Архив по этикетке: внутришкольный контроль

Обязательные диагностики МЦКО 14 марта 2019 года

Диагностика МЦКО 14 марта

В соответствии с письмом Департамента образования города Москвы (ДОгМ) от 14.05.2018 № 02-19-2520/18 обязательные диагностики проводятся 15 ноября 2018 г. в 5–8, 10 классах и 14 марта 2019 г. в 4–8, 10 классах в 127 школах Москвы.

Школы выбираются открытой жеребьевкой за три дня до проведения диагностики. Для каждой из 127 выбранных школ в тот же день открытой жеребьевкой определяется класс и предмет (блок в 10 классах) диагностики.

Прочитать далее и посмотреть демоверсии для подготовки к диагностике МЦКО можно по ссылке.

Читать далее »

График диагностических и тренировочных работ на 2 полугодие 2018-2019 учебного года

icon150_51

В 2019 году работа в системе “Статград” началась с тренировочной работы по биологии. Уже несколько лет каждая школа самостоятельно решает какую из работ она будет проводить. Работы приобретаются на платной основе и оплачиваются образовательным учреждением.

Если учитель решает провести работу со статусом “По заявкам”, ему необходимо не позднее, чем за 1 месяц сообщить об этом ответственному за работу в системе “Статград”. Иначе работа может быть удалена из графика.

По ссылке вы можете ознакомиться с уточненным графиком проведения диагностических и тренировочных работ на февраль – март 2019 года (некоторые из объявленных ранее работ были отменены).

Читать далее »

График диагностических и тренировочных работ на 2017-2018 учебный год

icon150_51

12 сентября в системе “Статград” будет опубликована первая работа в 2017-2018 учебном году. Каждая школа решает самостоятельно, какие из работ она будет проводить. В последние годы часть работ проводится на платной основе. Оплата производится образовательным учреждением.

Если учитель решает провести работу со статусом “По заявкам”, ему необходимо не позднее, чем за 1 месяц сообщить об этом ответственному за работу в системе “Статград”. Иначе работа может быть удалена из графика.

Выполнение работ “Статграда” помогает учителям проверять знания учащихся, а ученикам лучше готовиться к экзаменам.

Ознакомиться с полным графиком диагностических и тренировочных работ можно по ссылке ниже.

Читать далее »

График диагностических и тренировочных работ на 2016-2017 учебный год

icon150_51

С 13 сентября начинается работа в системе “Статград” в 2016-2017 учебном году. Выполняя задания диагностических и тренировочных работ, ученики лучше усваивают пройденный материал, а также готовятся к ЕГЭ и ОГЭ.

С прошлого учебного года публикация некоторых работ происходит по предварительным заявкам. Оплата работ в системе СтатГрад производится за счет образовательных организаций. Теперь каждая школа решает самостоятельно, какие из работ она будет проводить.

Ознакомиться с полным графиком диагностических и тренировочных работ можно по ссылке ниже.

Читать далее »

Независимая диагностика МЦКО в 2015-2016 учебном году

icon150_47Согласно Распоряжению Департамента образования г. Москвы от 14 июля 2015 г. № 203 р “О диагностике учебных достижений обучающихся образовательных организаций в 2015-2016 учебном году” Московский центр качества образования проводит независимую диагностику учебных достижений обучающихся в три этапа. Первый этап начинается в сентябре и продлится до ноября 2015 года.

Корректирующая обязательная диагностика в 9 классах по русскому языку будет проходить 23 сентября, а по математике – 14 октября.

Посмотреть календарь диагностик, спецификации и демоверсии будущих работ можно далее по ссылке.

Читать далее »

График диагностических и тренировочных работ на 2015-2016 учебный год

icon150_51

С 15 сентября начинается работа в системе “Статград” в 2015-2016 учебном году. Выполнение заданий диагностических и тренировочных работ помогает учащимся лучше усваивать материал и готовиться к экзаменам.

Оплата работ системы СтатГрад теперь происходит за счет образовательных организаций (в связи с изменением режима финансирования), и каждая школа решает самостоятельно, какие работы она будет проводить.

Ознакомиться с полным графиком диагностических и тренировочных работ можно по ссылке ниже.

Читать далее »

График диагностических и тренировочных работ на 2 полугодие 2014-2015 года

icon150_51

С 15 января начинается работа в системе “Статград” во 2 полугодии 2014-2015 учебного года. Выполняя задания тренировочных и диагностических работ, учащиеся могут лучше усвоить пройденный материал и подготовиться к экзаменам. Каждая школа решает самостоятельно, какие работы она будет проводить.

Ознакомиться с полным графиком диагностических и тренировочных работ на 2 полугодие можно по ссылке ниже.

Читать далее »

Диагностика МЦКО – русский язык

icon150_51

Сегодня, 1 октября, Московский центр качества образования проводил независимую диагностику по русскому языку в 9 классах. Цель диагностики: проверить, как ученики 9 классов готовятся к итоговой аттестации. Для нашей школы – это была первая независимая диагностика в этом учебном году, и в нашем корпусе в ней принимали участие два класса. Будем ждать результаты!

Читать далее »

График диагностических и тренировочных работ на I полугодие 2014-2015 года

icon150_51

С 16 сентября в школах начинается работа в системе Статград. Для учащихся выпускных классов выполнение заданий помогает еще лучше подготовиться к экзаменам, а для учеников средней школы – понять, как усвоены полученные знания. Каждая школа сама решает, какие диагностические и тренировочные работы ей проводить. Сегодня ученики 5 и 8 классов будут решать задания по математике.

Ознакомиться с полным графиком диагностических и тренировочных работ на 1 полугодие можно по ссылке ниже.

Читать далее »

Анализ работы школы за 2013-2014 учебный год

icon150_46Как обычно, в конце августа, перед началом нового учебного года проводится традиционный педсовет, на котором озвучиваются итоги работы школы и высвечиваются проблемные моменты, формулируются цели и задачи на следующий учебный год. В этом году педсовет проводился 28 августа.

Ознакомиться с содержанием моего доклада “Анализ работы школы за 2013-2014 учебный год. Задачи на следующий учебный год.” и посмотреть презентацию к докладу можно здесь.

Читать далее »